Artistes - Éric Cénat, Claire Vidoni
Secrétariat générale - Morgane Nory
Attachée de production - Clémence Grenat
64 Quai des Augustins - 45100 Orléans admin@theatredelimprevu.com
communication@theatredelimprevu.com
02.38.77.09.65
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Compagnie itinérante
portée par la Région Centre - Val de Loire, subventionnée par la DRAC, le Département du Loiret et la Ville d'Orléans
Créé en 1986 par Éric Cénat, Le Théâtre de l'Imprévu affirme sa démarche artistique en lui donnant une ligne autour des mots, ceux qui donnent du sens et nous inscrivent dans le temps et l'espace. Grâce à eux, nous explorons notre passé, appréhendons notre présent et réfléchissons à notre avenir au travers de nos créations et actions culturelles.
Schaffung: 2015
Gestaltung und Interpretation: Claire Vidoni
Partnerschaft:Arbeitsgemeinschaft für das Management der dualen Ausbildung für kleine und mittlere Unternehmen (AGEFA PME) und der
Berufliches Gymnasium Pierre Mendès France in Villiers-le-Bel (95)
Aus vielen Gründen geben einige Teenager den Verbleib im Schulsystem auf. Sie waren früher vielleicht gute Schüler, aber sobald sie in die Spirale des Studienabbruchs geraten, geraten sie sehr schnell in eine Situation des Scheiterns, Abbruchs oder gar AbbruchsIsolation. Die Idee, die mir von der Arbeitsgemeinschaft für das Management der dualen Ausbildung für kleine und mittlere Unternehmen (AGEFA PME) vorgeschlagen wurde, war, eine künstlerische Arbeit rund um dieses komplexe und schmerzhafte Thema zu entwickeln.
Halte an der Zukunft fest
AUSFALLEN
Ich wollte junge Lehrlinge treffen, die die Schrecken des Schulversagens erlebt haben. Ich habe ihre Worte in Form von Interviews gesammelt, dann umgeschrieben und interpretiert, um ihnen eine universelle Dimension zu verleihen. Diese jungen Leute kamen von der Berufsschule von Villiers-Le-Bel (95).
Die Tatsache, dass ich eine Person bin, die völlig außerhalb des Establishments steht, hat dazu beigetragen, a zu etablierenVertrauensgefühl,die Rede dieser Gymnasiasten zu befreien. Alle konnten sich über ihren Schulalltag, ihre Erfahrungen, ihre Gefühle zum Schulabbruch und dessen Folgen äußern.
Im Laufe der Sitzungen schienen die Schüler sich ihres eigenen Wertes und des der anderen bewusst geworden zu sein, für einige von ihnen war dieses gegebene Wort eine echte Selbstüberwindung! Zu diesen Geschichten kam die eines Englischlehrers hinzu, dessen Denken als Erwachsener das Denken junger Menschen stark bereicherte. Indem der Schule ermöglicht wurde, sich dem Künstlerischen anzuschließen, war das Ziel dieser Arbeit, diese jungen Menschen dorthin zu führen, wo das Theater den Worten ihre ganze Bedeutung verleiht"Bewertung"Und" Selbstachtung ".
Heute werden ihre Erfahrungen und ihre Worte weitergegeben und durch diese Lektüre weitergegeben, in der sich andere junge Menschen identifizieren, widersetzen, reagieren und die es ermöglichen wird, die Zungen und Gedanken zum Thema Schulabbruch zu lösen, vielleicht sogar für einige die Zukunft aufhängen (oder umhängen) ...
Claire Vidoni- Regisseur und Schauspielerin